2023年11月2日中午，外语教学部召开了一次意义深刻的全体教师会议。会议由副主任李凌宇主持。主题以青年教师王梦娇展示即将要参加的河南省高等职业教育课堂教学创新大赛内容为依托，开展教学研讨。
王梦娇老师进行了5分钟的说课、10分钟的无学生教学以及5分钟现场答辩等三个环节的展示。说课内容围绕教学设计、教学实施过程、学生学习效果、反思与改进等四个模块进行，其中提到要根据学生职业就业要求及习近平新时代中国特色社会主义思想，将教学内容重构以满足学生职业发展需要。同时提出TSET教学模式，将“教、学、练、考”融为一体，拓展教学时空，实现教材立体化。无学生教学展示环节以“环境保护”为主题，教导学生爱护环境、保护环境，引出“两山”理念，将课程思政巧妙的融入到课程中。同时利用学习通平台教学，增强学生学习的主动性，关注学生课堂参与度，及时调整教学方法。现场答辩环节由参会的全体教师担任评委向王梦娇老师刚才的表现及相关教学要求等进行提问。
三个环节展示完毕后，与会的教师纷纷提出了自己的教学想法和教学建议。张阳老师认为高职教育新的教学目标是基础、提升及拓展，根据学生自身的英语水平，我们要从学生基础抓起，夯实根基再进行后期的学习提升及拓展。赵振臻老师提出教法的运用要结合所教学生的特点灵活运用，课堂教学中要关注学生学习的动态，及时调整教学策略。王萃老师提出教师在教学过程中，尤其是英语教师，一定要规范英语语音的发音，对于教师课堂常用语一定要规范使用。老师们各抒己见，从专业建设到教学模式改革，从教法创新到教学效果提升，从教学评价到师生互评。老师们的热烈讨论将会议推至了高潮。
最后，孟亭含做总结。她对青年教师王梦娇的赛课展示给予鼓励和支持，同时给予厚望，希望王梦娇老师在即将到来的比赛中取得优异的成绩，同时鼓励在坐的中青年教师多关注比赛，积极参与比赛。也对刚才老师们的热烈讨论提出了自己的意见和想法。她谈到高职教育人才的培养要注重学用相长、知行合一，着力培养学生的创新精神和实践能力，增强学生的职业适应能力和可持续发展能力。我们的英语课程设置、培养方式需要走进真实的职业场域，需要让学生参与到真实的职业场景中去，才能引发思考、有所收获。她要求全体教师在今后的教学工作中要加强课前准备工作，提高教学质量；利用多元化的教学方法，激发学生学习英语的兴趣；注重培养学生运用英语的能力，提高实践能力；重视课堂管理以及教学效果的评价。
外语教学部肩负着全校学生英语课程的教授工作，孟亭含期望老师们同心协力，上好课，教好生，共谋发展，共同谱写外语教学部新篇章。
