为扎实做好新学期各项工作，提高学院教育教学工作实效，健鼎学院立足新形势、部署新举措、构建新格局，促进学生、教学管理工作有效融合、提质增效。
锚定新目标，着力促规范。10月15日下午，由党支部书记陈旭牵头召开学生规范管理专题会议。会上，深入学习贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神。广泛向任课教师、辅导员、班主任、学生代表、家长征求高质量意见和建议12条。陈旭强调，教育教学工作是学院的中心工作，提高管理水平、提升教学质量是一切教育工作的基石。我们要积极进取，建立有效的融合机制，营造良好的服务、实践育人环境，探索适合学生成长的管理体系，让两者协同一致良性发展。
谋划新举措，迈上新台阶。10月16日下午，由副院长张连清牵头，召开教学专题研讨会。结合学生规范管理专题会议意见和建议，各任课教师积极发言，热烈讨论，从创新教学方法和手段、关注学生学习需求、提高学生学习积极性和专业认同感等方面为提升课堂教学质量建言献策，对进一步开展课堂教学改革，提升课堂教学质量，具有重要推动作用。
聚焦新形势，驱动新发展。健鼎学院学生工作部门召开座谈会，进一步摸清学风建设情况、找准存在的问题，准确掌握学生成长与学业发展问题，以进一步完善优化学风建设长效机制，增强学风建设内生动力。
建立教学与学生管理联动机制是健鼎学院提升教学质量工作的一项“里程碑”，也是学院落实“三全育人”的重要举措。通过这种有效的融合机制，为学院能培养出更多全面发展的高素质技能人才奠定良好基础。
供稿：陈宁 签审：陈旭 审核：赵占清
