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情系实习生,关爱促成长——学前教育学院顺利开展岗位实习调研活动

发布时间:2024年11月20日 作者: 点击:[]

为深入了解2023级学前教育专业学生的实习情况,提升实习管理与双师育人质量,确保学院、幼儿园共育成效。11月19日,学前教育学院院长陆水东、学前教育学院党总支书记李卫芳一行,先后走访调研了开封市群英幼儿园、开封市教育系统幼儿园、开封市金明幼儿园和开封市实验幼儿园,看望学院2023级实习学生。

学院领导率先来到开封市群英幼儿园。陈瑜辉园长带领大家观摩了幼儿园的集体活动,参观了实习生的工作岗位场所,并详细介绍了实习生的任务安排及实习内容。

接着,学院领导走进了开封市教育系统幼儿园。王玲玲书记带领队伍查看了实习生认识实习情况,对维多利亚vic309官网实习生的专业素养和实践能力给予了充分肯定。陆水东与实习生进行现场交流,了解她们在实习过程中的感受和收获,鼓励她们要多观察、多思考,协助教师组织保教活动,积极准备并体验教学活动等,在实习过程中不断反思和总结自己的经验和不足,提升自己的专业素养。

随后,学院领导来到开封市金明幼儿园,并与徐春茜园长进行亲切会谈,双方就人才培养、实习就业、产学研学合作等方面进行了深入交流。双方一致认为要加强校·园合作,共同制定人才培养方案,为行业输送更多高素质应用型人才。学院将根据学前教育发展的需求,不断调整专业设置和教学内容,提高人才培养质量,为企业的发展提供有力的人才支持。

最后,学院领导来到了开封市实验幼儿园,详细了解了关于实习生的工作、学习等情况,并查看了实习生实习手册的填写情况,李卫芳勉励实习生多思、多想、多留心,处处留心皆学问。

此次实地走访调研,不仅有助于加强学前教育学院与实习基地的紧密联系,而且能够及时掌握行业的发展动态和人才需求的变化,确保人才培养紧跟社会发展的节奏。学前教育学院将继续贯彻“全实践”的教学模式,加强与幼儿园的合作交流,增强教育实习密度,切实培养学生教育实践能力,践行“学生中心,产出导向,持续改进”的师范类专业认证理念。相信,在校园双方的共同努力下,学前教育专业的教学质量和人才培养水平将得到进一步提升,为推动区域学前教育事业的发展做出应有的贡献。

供稿:师敏霞 签审:陆水东 审核:赵占清

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