五专部学前教育专业2017级学生自开学伊始在路瑶老师与梁悦老师指导下进行教室环创活动。经过近两个月的努力，于近日完工。
环境创设是幼儿园环境的重要组成部分，其设计技巧对孩子们的成长起着非常重要的作用。巧妙的进行主题墙布置，把材料恰到好处的根据设计方案装饰出来，可是一门不小的学问！
来自五专部17级的同学在两位美术老师的指导下，自十月份开始在一号教学楼教室内外进行趣味十足的环创设计。本次教室环创活动共分成九个小组，每个小组完成一个主题，分别为：疫情防控、恐龙乐园、音乐世界、拥抱自然、防疫小卫士、快乐星球、环游太空等。
大家积极动脑动手，一边大开脑洞，进行思考、沟通并尝试能够更好的突出环创主题的方式，一边善用巧手，把废物进行有效的利用，还将绘画与手工创作进行了结合，兼顾童趣性、育人性与审美性。
从画草图到购买材料，从收集材料到进行绘画手工创作，从筹备到成品展示，都积极参与到环境的设计、制作、布置等各环节中，所有同学乐在其中，也学在其中。
在这个过程中，同学们既能敏锐地捕捉美、发现美，还能参与美的创造中，也展现出扎实的美术功底，不断激发各自的创造力，让创造不拘泥于某种形式和内容，而是蕴藏在每个细微之处。
此次活动一方面美化了教室环境，另一方面更是把同学们的学习由课堂拓展到课外，培养了大家动手动脑能力，为毕业以后进入幼儿园工作打下良好的基础。
