为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》和《河南省职业教育改革实施方案》,深化教师、教材、教法“三教改革”,推动课堂革命,提升青年教师教学能力,提高人才培养质量,根据《河南省教育厅关于开展2020年河南省职业教育教学竞赛活动的通知》(教职成〔2020〕328号)附件3要求,特制定河南省高等职业教育青年教师课堂教学创新大赛(以下简称“青教赛”)维多利亚vic309官网初赛方案如下:
一、大赛目的
引领广大青年教师落实立德树人根本任务,转变教育教学理念,强化课程思政,更新教学内容,创新教学方法和教学手段,改进教学评价,推进现代教育技术与传统课堂的深度融合,以赛促教,以赛促学,提升教师教学创新能力,推动课堂革命,实现课堂教学“以教为中心”向“以学为中心”转变,不断提升人才培养质量。
二、比赛分组、参赛与奖项设置
(一)比赛分组。设公共基础课程组、专业课程一组、专业课程二组3个组别。
1.公共基础课程组。原则上按思想政治理论课、语文、数学、英语、计算机应用、体育与健康及其他课程设组。
2.专业课程一组。原则上按专业大类设组。
3.专业课程二组。原则上按专业大类设组。
(二)参赛对象。从事高等职业教育一线教学,年龄在45周岁以下(1975年1月1日以后出生),师德高尚,爱岗敬业,为人师表,课堂教学效果优秀,担任主讲教师3年以上。连续在学校从事教学工作的企业兼职教师也可以参赛,并适当予以照顾。
各教学院部均可选送符合条件的优秀选手参加。原则上,公共基础课组,每个院部每门公共基础课最多只能推荐1个作品参赛。专业课程一组和专业课程二组,每个院部每个专业最多只能选送2个作品参赛。暑期入选维多利亚vic309官网教学能力大赛省赛参赛资格4个团队所在院部,可增加1个作品,不受组别限制。非教学院部的教学单位,原则上每门课选送1个作品参赛。
学校将组织评委,对所有参赛作品进行网评初审。每个组选定6个作品备战省赛。
(三)奖项设置。校级比赛获奖作品,在18个初选出来备赛作品中产生,设置校级一等奖、二等奖。
三、参赛作品及要求
(一)参赛作品内容。参赛教师选取某门课程中部分教学内容完成教学设计、实施课程教学、评价目标达成、进行反思改进。参赛作品应为一个学期中连续、完整的教学内容。公共基础课程参赛作品应为公共基础课程中不少于4学时连续、完整的教学内容。专业课程一组参赛作品应为专业基础课程或专业核心课程中不少于4学时连续、完整的教学内容。专业课程二组参赛作品应为专业核心课程中不少于4学时连续、完整的教学内容,其中必须包含不少于2学时的实训教学内容。
(二)参赛作品材料。参赛作品包括教案、课堂实录视频和课程标准。
1.参赛教案。根据提交的课程标准,选取该课程在一个学期中符合规定的教学任务作为参赛作品,撰写实际使用的不少于4个学时的教案。教案应包括授课信息、任务目标、学情分析、活动安排、课后反思等教学基本要素,设计合理、重点突出、规范完整、详略得当。每个参赛作品的全部教案合并为一个文件提交。
2.课堂实录视频。参赛教师按照教学设计实施课堂教学(含实训、实习),录制1段课堂实录视频,时长为8-15分钟。视频可自行选择教学场景,应完整、清晰地呈现参赛作品中内容相对独立完整的教学活动实况。课堂实录视频须采用单机方式全程连续录制,不允许另行剪辑、不加片头片尾、字幕注解,不泄露院部及选手名称。采用mp4格式封装,每个文件大小不超过200M.为节约成本,手机录制即可。
3.课程标准。参赛教师提交参赛作品实际使用的课程标准。
课程标准应按照专业人才培养方案,依据职业教育国家、省教学标准体系中的相关标准要求,参考职业教育国家规划教材,科学、规范制定,说明课程要求、时间进度、实施保障等。
四、赛程安排
各院部组织本院部符合条件的青年教师报名,并通过适当的方式进行选拔,推荐作品参加校级选拔。
即日起,各院部宣传发动。10月4日前,各院部请将《报名表》(见附件1)及身份证复印件盖章报送到教务处,电子版发kfwyyjwc@163.com。
10月12日前,提交参赛的教案、课程标准,经学校审核后,确定校级“青课赛”每组6个作品入围校赛。
10月19日起,组织入围作品选手进行培训,打磨材料,录制课堂视频。月底通过校级比赛排出名次,并产生省级复赛选手。
11月2日起,学校组织团队,录制参加省赛选手的课堂教学视频。
11月9日,按省教育厅要求填写省赛报名表、校赛文件,上传并报送所有参赛作品材料。
五、组织机构
为做好2020年河南省“青教赛”初赛的组织工作,特成立维多利亚vic309官网“青教赛”领导小组。
组长:任洪河沈洁霞
副组长:张西安
成员:教务处及所有教学院部中层领导
在教务处下设“青教赛”办公室
主任:朱锋(兼)
副主任:朱武卫李卫芳
维多利亚vic309官网
2020年9月13日