新学期，新征程，学前教育学院立足职业教育的新理念、新目标，以教学督导为抓手，找准学院发展方向，致力于高质量发展，助力学校新一轮双高建设。

一、传达督导精神，提升教学质量

新学期伊始，学前教育学院第一次全体教师会议上，院长陆水东就将督导工作会议精神传达给全体教师，明确指出新学期要完善听课制度，以听课促教学，以督导促成长。同时强调新学期继续立足课堂教学，严格常规教学检查，规范实训课教学环节，提升我院教育教学质量

二、召开教研会议，促进教师成长

为了保障教育教学工作顺利开展，提高全体教师的教学能力，新学期第一周，我院四个教研室分别在教研室主任的组织下，召开新学校首次教研会议。会上，各教研室主任都从专业课程建设、教师队伍建设、教学常规管理、教材建设、科研活动等几个方面对过去一年的工作进行了总结。随后，对新学期教学工作进行了安排，主要内容包括：第一，要求每位教师认真备课听课，要求本学期每位教师至少听课八节，不断学习，实时更新；第二，传达新学期教学督导新政策，要求全体教师有效控制课堂；第三，针对实训课和课堂的实训环节的组织和教学提出具体严格的要求。陆院长也参加了各教研室会议，并提出要求，希望全体教师发挥团队作用，挖掘教育资源，相互学习研讨，促进教学能力的提升，为教师们更好的开展教育教学指明了方向。

三、狠抓常规教学，强化督教督学

学前教育学院历来重视教学常规检查，陆水东院长多次在全体教师例会上强调加强常规教学管理的重要性，向全体教师明确我院教学管理制度，严格教师请假、调课制度。院部教学督导组成员也认真落实教学督导工作，坚持听课、巡课，并制定完善院部的听评课制度，使全院教师形成相互听课学习，研讨交流的良好工作作风。院长、书记始终坚持每天检查巡课，确保教学检查日常化、制度化。

在督教的同时，我院也重视督学工作。新学期开始，党总支书记李卫芳就组织召开新学期学生工作会议，传达学校学生工作会议精神，强调将学生工作做实做细，严格学生课堂考勤、请假制度，强化学风建设，提升我院人才培养质量，确保立德树人根本任务的有效落实。

春天是生机勃勃的季节，学前教育学院将趁着学校双高建设的东风，厉兵秣马，砥砺前行，促进学院高质量发展，开创提质赋能新篇章。