为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和关于数字中国建设的重要指示批示精神，推进实施教育数字化战略行动，促进教师思想政治素质、师德师风、教书育人、教育教学能力提升，根据河南省教育厅办公室《关于组织实施 2022 年暑期教师研修的通知》（教师函〔2022〕410号）文件精神，经济管理学院高度重视，周密组织开展2022年暑期教师研修，研修效果良好。

一、学院重视，做好研修布置

7月20日，在接到学校人事处通知后，学院班子成员迅速统一思想，统一认识，在第一时间学习了文件精神、研修内容和方法，进一步明确了本次暑期教师研修的目的、任务和意义。同时，按照班子成员的分工详细布置了活动的落实工作。

二、加强组织，熟悉操作方法

7月21日，学院通过教师群向全体教师通报此次暑期教师研修精神，安排研修内容。之后，副院长袁洁就如何在学习平台上注册帐号、登录选课，以及进行学时认定等内容进行了详细的解释说明，使全体教师明确了学习内容，对线上研修的操作流程有了进一步的认识，掌握了线上研修的操作方法。

三、教师积极，认真完成研修

虽值暑期，但全体教师通过国家智慧教育公共服务平台设立的“2022年暑期教师研修”专题自觉开展学习。本次研修共有“深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述”“师德典型引领”“新时代教师职业行为十项准则”“心理健康问题的识别与处置”“家校协同育人”“全国科学教育暑期学校”“影视中的国之大者”“贯彻落实《职业教育法》”八个专题。教师们依据自身情况，按需选学相应的课程资源，于8月31日之前完成了不少于10学时的学习，并获得了电子学习证书。

    此次暑期教师研修培训内容丰富，方式灵活，让一线教师更加牢记为党育人、为国育才的初心使命，拓宽了科学视野，提升了科学素养和科学教育能力。经济管理学院将以此次活动为契机，狠抓师德师风建设和教育教学质量，为提质培优工作作出应有的贡献。