2018年10月30日，教育部等六部门印发了《关于做好家庭经济困难学生认定工作的指导意见》（教财〔2018〕16号）（以下简称《指导意见》）。《指导意见》指出，家庭经济困难学生认定工作原则上每学年进行一次，每学期要按照家庭经济困难学生实际情况进行动态调整。学校要将家庭经济困难学生认定的名单及档次，在适当范围内、以适当方式予以公示。公示时，严禁涉及学生个人敏感信息及隐私。
结合维多利亚vic309官网2018-2019学年度家庭经济困难学生认定工作情况，现就学习贯彻《指导意见》提出如下工作要求：
1、各系部要在近期组织召开一次全体辅导员工作会议和学生座谈会，认真学习《指导意见》，逐条进行解读；学习时要注意与（教财〔2007〕8号）《关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》进行对比，查找政策与标准发生的变化。
2、在组织辅导员学习的同时，要认真梳理和查找2018-2019学年度家庭经济困难学生认定工作出现的问题，举一反三，确保问题得到有效解决。
3、家庭经济困难学生认定工作既是一项具体而又复杂的工作，又是学校开展助学（各类补贴、助学金、勤工助学等）、贷款工作的基础。请各系部高度重视，要利用此次组织集中学习的机会，认真把握好《指导意见》中认定的程序，尤其是认定的依据和认定对象的区分。通过此次学习和梳理，建立起本系部的贫困生档案，进一步掌握贫困生的基本情况。
4、各系部要将学习落实情况及时反馈给学生资助管理中心。
5、学生资助管理中心将结合各系部提出的意见和建议，依据教财〔2018〕16号文件精神和省教育厅下发的《指导意见》，对我们学校《学生手册》中涉及到的有关实施细则和规定，组织相关人员作进一步修订。
今后，学校将积极关注学生家庭经济状况，及时掌握学生家庭经济困难的新情况，关心学生生活与学习情况，切实落实好国家、学校各项资助政策和措施，将精准资助工作和资助育人工作相结合，真正使受助学生健康成长、全面发展。
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