为贯彻落实省委“能力作风建设年”活动部署要求，深化教育教学改革，发挥好课堂教学的人才培养主渠道、主阵地、主战场作用，切实提高课堂教学质量和育人水平，进一步加强教风学风建设，建立完善教学质量保障长效机制，提高人才培养质量，维多利亚vic309官网于今年开展“教学质量提升年”活动。为响应学校号召，英杰学院切实增强教学活动实效，不断提高课堂教学质量，制定了一系列计划：

一、持续推进规范化。各授课教师应围绕课标、教案、课件规范化和试卷标准化，开展人人参与的教学规范化活动。着眼于提升信息化教学能力，在微课制作、线上线下授课技能等方面，实现新的突破。院部督导员每个月对教师的教案、课件检查一次，评选出优质教案、课件，发给老师们学习，对于不合格、应付的教案、课件提出批评，杜绝敷衍了事。并引导学院教师积极参加学校将在6月份组织的全校优秀教学课件、优秀教案评选。

二、认真贯彻教学督导工作。根据学校要求，教学院部负责人每学期听课不少于10节，其他教师不少于12节，院部督导员每周听评课不少于1节，本学期要做17节的教学评价。要求老师们做好听课记录，每周三下午集中进行教学研讨会，对老师们的课堂教学实况进行认真观摩，学习点评总结，取长补短，提高自身教学水平。

三、组织教学比赛。

（1）精心组织，认真准备，我院教师王雪婷、李珍参加学校组织的教学比赛，并进入了3月18日的校决赛。

（2）组织教师参加青年教师课堂创新（课程思政）大赛。

为切实强化、落实教学工作的中心地位，英杰学院全体教师人人参与，提高认识、统一思想、明确方向、密切配合，学院上下严抓教学质量关，一切举措都是为了教学秩序和工作的良好开展和运行，在今后的督导工作中，我院会进一步加强课堂教学、实践环节的监控管理力度，加强对教风、学风的督导工作，明确目标，狠抓落实，使我院的教学质量跨越新的高度，争取在“教学质量提升年”把我院的教学水平提升至一个新台阶。