为深入加强学生心理健康教育,落实疫情防控期间有关心理健康教育服务内容,精准把握学生心理状况,提升学生心理健康意识。根据维多利亚vic309官网相关要求,结合我院实际,将举办“英杰学院2020年大学生心理健康教育宣传周”活动。具体方案如下:
一、活动主题
同心抗“疫” 青春绽放
二、活动时间
10月21—11月15日
三、活动内容
(一)心理健康知识宣传
利用宣传栏、校园网、微信公众号等媒体宣传心理健康知识,营造良好的心理健康教育氛围。
(二)心理健康教育讲座
举办心理健康教育讲座,帮助同学们了解疫情常态化防控期间相关心理保健知识,提升心理健康意识。
(三)心理委员培训
对班级心理委员进行系统培训,使其明确工作职责,掌握工作方法,更好地发挥心理健康教育工作网络的作用。
(四)新生心理健康状况普查
对2020级全体新生开展心理普查,为各院部的心理健康教育与危机排查工作做好服务,确保学生心理健康与校园和谐稳定。
(五)心理健康教育中心开放日活动
组织2020级新生参观心理健康教育中心各功能室,介绍心理咨询服务流程和学校心理健康教育资源,提高对心理咨询服务工作的正确认识。
(六)心理健康主题班会
以班级为单位,组织开展以“同心抗‘疫’,青春绽放”为主题的心理健康教育主题班会。
(七)“心语心影”快乐七日打卡活动
为了帮助学生学会珍惜、学会感恩、愉悦身心、激发活力,举行“心语心影”快乐七日打卡活动。打卡内容如下:
打卡第一天为“健身日”,展现健身场景;
打卡第二天为“微笑日”,展示自己最美的笑脸;
打卡第三天为“劳动日”,记录劳动时刻;
打卡第四天为“互助日”,留下帮助他人的身影;
打卡第五天为“关爱日”,表达对父母的爱与关心;
打卡第六天为“感恩日”,记下对恩师的感谢;
打卡第七天为“创意日”,呈现你的奇思妙想。
参与者需在活动期间将自己每日的“心语心影”以图片或文字的形式发布朋友圈进行打卡。
五、工作要求
(一)高度重视,积极组织。成立英杰学院心理健康教育工作领导小组,利用各班级心理委员的骨干力量,调动所有学生积极参与学校学院举办的各种心理健康教育活动。
(二)加强宣传,营造氛围。各班要高度重视学生心理健康教育,参与学校学院活动的同时也可以自己创新形式,开展学生喜闻乐见的活动,突出特色,办出成效。对活动进展情况进行及时的宣传报道,营造良好的舆论氛围。
英杰学院
2020年10月22日
附件1:
2020年度心理健康教育宣传周活动安排
序号 |
活动内容 |
时间 |
地点 |
1 |
心理健康知识宣传 |
10月21日—11月05日 |
线上+校园 |
2 |
心理健康教育中心 开放日活动 |
10月21日—11月05日 |
心理健康 教育中心 |
3 |
“心语心影” 快乐七日打卡活动 |
10月23日—10月29日(老生) 11月06日—11月12日(新生) |
线上 |
4 |
心理健康主题班会 |
10月28日(老生) 11月11日(新生) |
各班级教室 |
5 |
心理健康教育讲座 |
11月04日 |
线上 |
6 |
新生心理健康状况普查 |
11月10日—11月14日 |
线上 |
7 |
2020级班级心理委员 培训 |
另行通知 |
心理健康 教育中心 |
8 |
宣传周特色活动 |
10月21日—11月05日 |
各院部 |
附件2:
2020级班级心理委员培训活动方案
为加强院部学生心理健康教育队伍建设,更有效地发挥班级心理委员的作用,完善院部心理健康教育工作三级网络体系,根据学校工作安排,心理健康教育中心将举行2020级班级心理委员培训。现将有关事宜通知如下:
一、培训目的
提高各班级心理委员对自身工作职责的认识,明确心理健康教育工作的重要性与基本原则;掌握心理健康相关知识,增强自身心理健康水平和能力;了解大学生常见的心理问题和常用的心理调适技巧,最大程度实现助人自助;学会组织开展可供在班级中开展的心理健康教育活动;能在实际生活中初步识别有心理问题倾向的同学,能够运用一些简单的危机干预方法,引导同学寻求专业心理教师的帮助。
二、培训对象
全校2020级各班级心理委员,每班1名学生。
以院部为单位,认真填写《2020级班级心理委员培训报名表》。纸质版于11月6日16:00前交至心理健康教育中心(3号教学楼4楼西407室),电子版发送至kfwyyxlzx@163.com邮箱。
三、培训内容及安排
序号 |
培训内容 |
备注 |
1 |
心理健康相关知识、 心理健康教育中心概况 |
培训时间和地点另行通知 |
2 |
大学生常见心理问题及调适技巧 |
3 |
大学生心理危机干预 |
4 |
助人态度、人际沟通技巧 |
5 |
心理素质拓展 |
附表:2020级班级心理委员培训报名汇总表
附表:
2020级班级心理委员培训报名汇总表
院部名称: 负责老师:
心理委员选拔要求:
1.品德良好,责任心强,热衷于心理健康服务工作,有一定的奉献精神;
2.自身心理素质良好,为人热情大方,乐意为同学们分忧解难;
3.有良好的口头表达能力和人际沟通能力,有较强的组织协调能力;
4.有较强的组织纪律意识,自觉遵守各项规章制度,坚持参加每项活动;
5.自觉遵循保密原则。
(院部盖章)
年 月 日