根据学校工作安排，结合开封市疫情防控形势，学院结合实际情况制定线上教学工作实施方案，自8月28日线上视频会后，各教研室主任带领老师们积极建课，认真审核每门课程，并提出修改意见。现将9月5日线上教学情况反馈如下：

一、整体情况

9月5日开学第一天共有18名教师进行线上教学，老师们均以饱满的精神面貌投入到课堂，发布签到，督促学生完成知识点，发起课堂讨论，与学生互动。

通过今天的线上平台巡课发现，声乐主修、钢琴主修、钢琴即兴伴奏、声钢普修、视唱练耳、表演普修，舞蹈剧目欣赏、民族民间舞素材等课程课件视频制作精美，各环节完整，每节课章节内都有讨论、测验、作业等互动环节、课程内容充实。其中，张盼乐老师虽一天八节课，但仍确保了高质量授课，课堂氛围好，学生积极性高，教学形式丰富。

在学生出勤方面：12位老师上课签到率为100%，其余教师签到率均在95%以上。其中，邵亚梦、赵雪、韩邱子瑶、王春蕾、张盼乐在学校的教学工作会上被点名表扬。

二、存在问题

1.有些课程老师们建课只有视频，与学生的沟通交流可能在群聊里，但没有在课程章节中体现互动环节。

2.个别课程在建课时没有注重严谨性和规范性，建课名称与课表不符。同时，给学生对照课表上课造成一定不便。

3.个别老师在上课时间签到之后，就不再与学生互动，没有对课程加强过程监控。

4.学生签到不及时，个别课程学生有不签到或延迟签到的情况，影响课程数据。

三、几点要求：

1.进一步完善每节课的内容，除了讲课视频外，上传课件、文档、视频资料，还要完善主题讨论、章节测验、作业等互动环节。

2.按照课表整合课程，规范课程名称。

3.进一步提高课程的活跃度，上课时间要加强与学生的沟通，充分利用课堂的45分钟时间，应在群聊中开展讨论、问答等交流形式，强化教学中的重难点。

4.持续关注课程数据，及时落实未签到未完成章节任务的学生情况。如有需要，与辅导员进行联系，及时督促学生保证上课质量，不走过场。

音乐学院

2022.9.5