优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的强大精神力量，是提高育人质量的重要保证。为营造浓厚学风建设氛围，提高我院学风建设水平，音乐学院自本学期开学以来持续认真做好教学督导工作。

一、课堂常规

开学初，院长叶胜召开教学工作会议，强调了教师课堂教学常规要求：教师要提前十分钟进教室，准备好教案、教师日志等教学资料，严格按照教师职业道德规范组织教学，做好教师形象管理，讲究语言艺术，文明用语，尊重学生，不得歧视学生，及时关注学生状态；在课堂上要杜绝学生睡觉、吃东西、玩手机等不良行为。

二、严格执行

各教研室严格按照教学工作会议要求，教师认真规范填写教师日志，青年教师手写教案。同时，院部实行教师查课制度，每天由一名带班领导与两名教师在早上7点50、下午2点20对有课班级教师及学生的出勤情况、班级卫生情况、学生日常行为规范等进行检查。

三、督查记录

针对我院实际情况，学校二级督导员副院长王喆、声乐教研室主任胡艳玲，每周进班听课不少于两节，对教师教学组织管理情况、学生课堂的参与程度以及课堂教学效果等方面进行了全面的督查。同时，对课堂教学中意识形态问题、师德师风问题也进行了全面督导。

音乐学院通过开展规范督导、随机听课、教师值班查课等各项学风督察活动，为老师和学生们营造了良好的学习氛围，也有效推动了高水平专业群“尚德敬业”教师队伍建设。